ana
Trabajando el nombre propio a través de fichas
Identificar el nombre propio es una de los principales aprendizajes que se debe de favorecer en preescolar, esto se logra a través de la implementación de distintas actividades, las cuales tienen como objetivo que los alumnos(as) vayan conociendo las letras que componen su nombre y así poder lograr con el tiempo que puedan identificarlo y escribirlo.
Para esta actividad se necesitaron fichas con las distintas letras del abecedario, principalmente aquellas que componen el nombre de los niños, asi mismo se diseño una hoja con el nombre de cada alumno(a) y la cantidad de cuadros necesarios para poner en cada uno de ellos una ficha con letra, la cantidad de cuadros dependía de la cantidad de letras de cada nombre. Al momento de realizar la actividad, se colocaron todas las fichas al centro de la mesa para que los niños(as) de acuerdo a las letras que observaban en su nombre, pudieran buscar aquellas que necesitaban y pegarlas en su hoja, favoreciendo la discriminación de grafías.
